為了更好地貫徹落實《吉林華橋外國語學院“百名優秀青年馬克思主義者培養工程”實施方案》，進一步加強“百優青馬工程”導師隊伍建設，推動導師個人成長，提高“百優青馬工程”培養實效，特制定導師工作細則。

一、總體要求

1.導師應具有堅定的馬克思主義信仰

導師是“百優青馬工程”的靈魂，承擔着對“百優青馬工程”學員進行思想引領、理論指導和人生指引的崇高作用，因此導師本人應具有堅定的馬克思主義信仰。導師在日常的學習和工作中，應時刻以導師的身份嚴格要求自己，堅定“三個自信”，堅決擁護中國共産黨的領導，堅定走社會主義道路。

2.導師應具有高度的使命感和責任感

“百優青馬工程”是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，是高校黨委的特殊使命，是高校人才培養的重要平台。導師承擔着對學員具體培養的任務，承擔着為國家培養優秀建設者和可靠接班人的光榮任務，因此導師必須具備高度的使命感和責任感，始終做到恪盡職守。

3.導師應熱愛“百優青馬工程”導師工作

導師應熱愛“百優青馬工程”導師工作，能始終以飽滿的工作熱情、高度負責的工作精神、踏實肯幹的工作作風投入到“百優青馬工程”的工作中去。導師應積極參加“百優青馬工程”的各項工作和各項活動，積極獻言獻策，并自覺做到治學嚴謹、為人正派、教書育人。

        二、具體工作内容

         1.導師應定期與學員溝通和交流

導師主要從事特殊指導工作，因此導師應定期與學員見面、溝通和交流。溝通和交流可以是面對面的，也可以通過短信、QQ或者微信等方式。“百優青馬工程”規定導師每月必須與本組學員見面1次以上，并由學員填寫導師指導情況記錄表，導師簽字。

2.導師應定期為學員答疑解惑

導師應主動關心學員的學習和生活，對學員在專業學習、“百優青馬工程”學習、日常生活中遇到的問題，特别是一些困擾學員成長的重大理論問題給予解答和指導。

3.導師應加強對學員的思想引領

        導師應發揮靈魂工程師的職能，加強對青馬學員的思想引領。導師應努力培養學員的馬克思主義信仰，引導學員堅定“三個自信”，引導學員自覺踐行社會主義核心價值觀。同時，培養學員積極的人生态度和進取心、較強的集體責任感和團隊合作意識、良好的道德修養和行為習慣。

4.導師應經常參加“百優青馬工程”理論實訓

理論實訓是我校“百優青馬工程”六位一體培養體系中的重要一環，也是導師與學員進行溝通和交流的最好平台，因此每位導師都應積極參加理論實訓。在參與理論實訓時，導師應引導學員積極思考和發言，應能對學員的表現進行客觀評價，應能在更高的層次上對學員實行理論指導和思想指引。

5.導師應做好學員學習規劃的指導和監測

        學員在剛剛加入“百優青馬工程”時，導師應指導新學員制定青馬工程兩年學習期間的學習規劃。每學期期初導師還應該指導學員填寫《成長之路》和《職業生涯規劃檔案》，做好各個學期的學習規劃，包括确定學期的學習、讀書、實踐等方面的目标。此外，導師還應做好學員各學期學習規劃的監測工作：

（1）學習方面在班級進步了百分之多少，參加“百優青馬工程”理論學習、理論實訓和成長沙龍等活動有什麼收獲。

（2）讀書方面讀了哪些書，讀到什麼程度，有什麼收獲。

（3）實踐方面參加了哪些活動，有什麼感想。

（4）網絡交流方面做了哪些工作，有什麼體會。

（5）參與“百優青馬工程”活動的主動性如何，在“百優青馬工程”中學員的能力和素養是否提升。

6.導師應對學員進行客觀評價

青馬學員在“百優青馬工程”學習期間要由導師進行考核，導師應該在公開、公平、公正的基礎上對學員的表現予以客觀評價，并給出優秀、良好、合格、不合格的評價。同時，在青馬學員參與優秀學員評選、各類标兵評選、學員退出的時候，導師也應給出相應的意見。

 7.導師應指導學員完成結業論文

 按照《吉林華橋外國語學院百名優秀青年馬克思主義者培養工程實施方案》，青馬學員在結業前夕，應完成一篇結業論文。導師應加強對學員結業論文的指導，同時鼓勵學員在青馬工程結業後努力做一名優秀的青年馬克思主義者，為國家和社會的發展貢獻力量。

8.導師應不斷加強理論學習

導師應不斷加強理論學習，提高理論水平和個人修養。在青馬工程為導師提供培訓和進修機會時，導師應服從組織安排參與培訓和進修。同時，導師應積極從事與青馬工程有關的理論研究。